保育员工作心得体会

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1、保育员工作心得体会护士工作经验护士工作是幼儿园教育的重要组成部分。护士是幼儿园的重要工作之一，是护理工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她协助幼儿教师照顾和抚养儿童，并协助教师教育儿童。虽然每个幼儿园的工作职责不同，但基本职责和要求是一样的。其目的是促进儿童的全面发展，更好地提高他们的工作水平。第一，不断学习，总结经验，做好自己的养护工作。随着社会的发展，对护理教师不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。在工作中，我专注于园部布置的任务，努力与老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的关怀水平。每当我遇到园部布置的任何额外任务，我都会尽可能地和其他老

2、师一起加班，及时完成布置的所有任务。第二，关心孩子，热爱工作“爱”是无私的，也是做好护士的前提。从当护士开始，我就用心诠释着“爱”，让我在工作中拥有高尚的职业道德和强烈的责任感，关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这一段时间的工作，我认为：我所从事的职业只有热爱才会去追求，才会不断进步，才会赢得父母和孩子的信任。第三，密切联系，增强居家互动在家园共建方面，我们知道要做好，就要和家长合作。平时能热情对待每一位家长，注重与家长的沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长汇报孩子在园生活学习的情况，认真听取家长的建议。让家长正

3、确认识幼儿保育的内容，了解孩子的日常生活，为家长提供一些正确的保育方式的信息，一起探讨现实中的一些棘手问题，建立和谐、信任的家庭关系。护士的工作经验在幼儿的成长中已经过去了。就我个人而言，还有很多东西和知识需要学习，教育和护理都是我的学习目标。要坚持好的方面，不足的地方要向别人学习，吸收别人的精华，让自己成为合格的德育老师和育儿老师。时光飞逝。多年来，我一直致力于环保工作。这段时间，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的进步。在这里，我也要整理一下自己的思路，总结一下自己以往的工作经验，以便更好的提高自己的工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的教学保障任务。下面，我就说

4、说我的工作经历：第一，不断学习，总结经验，搞好教学。随着社会的发展，对护士和教师不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能做一名合格的护士和教师。在工作中，我专注于园部布置的任务和本班的教育工作，努力与所有老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和关怀水平。每当我遇到园部和班级布置的额外任务时，我都会和本班老师一起加班加点，及时完成布置的各项任务。第二，关心孩子，热爱工作“爱”是无私的，也是做好护士的前提。我用心诠释“爱”，让我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任感。我也会像母亲一样关爱每一个孩子，让他们健康快乐的成长。通过这一段时间的工作，我认为：我所从事的职业只有热

5、爱才会去追求，才会不断进步，才会赢得父母和孩子的信任。第三，勤动手脚，经常反思虽然我是护士岗位的新手，但我知道勤奋可以弥补我的不足。平时除了向有经验的同事请教，有时也会在家里看一些业务知识方面的书籍，慢慢想通了护士这个岗位的门道，那就是“勤”，比如：勤开窗、勤清洁、勤消毒、勤晒被子等。除了手脚勤快，脑子也要勤快，时刻思考。第四，保持密切联系，增进家与家之间的互动。在家园共建方面，我们知道，要做好班级工作，必须与家长合作。平时能热情对待每一位家长，注重与家长的沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长汇报孩子在园生活学习的情况，

6、认真听取家长的建议。让家长正确认识幼儿保育的内容，了解孩子的日常生活，为家长提供一些正确的保育方式的信息，一起探讨现实中的一些棘手问题，建立和谐、信任的家庭关系。护士的工作经验在幼儿的成长中已经过去了。个人觉得还有很多东西和知识要学，无论是教育还是护理，这都是我的学习目标。要坚持好的方面，不足的地方要向别人学习，吸收别人的精华，使自己成为一名优秀的德育、教育、关怀的老师。保育工作是幼儿园教育的重要组成部分。护士是幼儿园的重要工作之一，是护理工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她协助幼儿教师照顾和抚养儿童，并协助教师教育儿童。虽然每个幼儿园的工作职责不同，但基本职责和要求是一样的。其目的是促进

7、儿童的全面发展，更好地提高他们的工作水平。第一，不断学习，总结经验，做好自己的养护工作。随着社会的发展，对护理教师不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。在工作中，我专注于园部布置的任务，努力与老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的关怀水平。每当我遇到园部布置的任何额外任务，我都会尽可能地和其他老师一起加班，及时完成布置的所有任务。第二，关心孩子，热爱工作“爱”是无私的，也是做好护士的前提。从当护士开始，我就用心诠释着“爱”，让我在工作中拥有高尚的职业道德和强烈的责任感，关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这一段时间的工作，我认为：我所从事的

8、职业只有热爱才会去追求，才会不断进步，才会赢得父母和孩子的信任。第三，密切联系，增强居家互动在家园共建方面，我们知道要做好，就要和家长合作。平时能热情对待每一位家长，注重与家长的沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长汇报孩子在园生活学习的情况，认真听取家长的建议。让家长正确认识幼儿保育的内容，了解孩子的日常生活，为家长提供一些正确的保育方式的信息，一起探讨现实中的一些棘手问题，建立和谐、信任的家庭关系。时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说，还有很多东西和知识要学。无论是教育还是护理，都是我的学习目标。要坚持好的方面，不足的

9、地方要向别人学习，吸收别人的精华，让自己成为合格的德育老师和育儿老师。为了帮助幼儿顺利通过入园关卡，尽快适应幼儿园的集体生活，我们采取了以下措施：第一，通过多种途径了解和熟悉孩子，做好充分的心理准备。孩子一进幼儿园，就和家长亲切交流，了解孩子在家里的表现。了解孩子的日常饮食习惯，自理能力，掌握孩子的独立经验，以及孩子的性格特点，兴趣爱好等等。请家长如实为宝宝写一份简介，以便了解孩子的特点，分析家长的教育特点，为更好的照顾孩子做准备。第二，做一个“好妈妈”，让孩子感受到真正的关怀。刚进幼儿园的孩子年龄小，自理能力差。他们离开了熟悉的生活环境，离开了每天在身边的家人，面对陌生的幼儿园充满了恐惧和害

10、怕。我们视每一个孩子为己出，发自内心地关爱他们。越来越细心地照顾他们的生活。我们每天都用亲切的语气、温暖的拥抱、无微不至的关怀、友好的微笑迎接每一个来公园的孩子，把不肯来公园的哭闹的孩子抱在怀里，轻声安慰他们，擦去他们脸上的鼻涕和眼泪。有些孩子在幼儿园不喜欢吃东西。每次看到桌上的食物，他们要么说“我不饿”，要么说“我不想吃”，有时甚至会吃一口吐两口。有的孩子坐在桌前发愣，就等着老师给他们喂饭。为了让孩子喜欢吃，自己吃，我会及时表扬任何一个有一点进步的孩子。“你是个可爱的孩子，老师也喜欢你”“你很棒！你做得很好！老师很爱你！”对于一些能力较弱的孩子，我指导他们如何拿勺子，如何吃饭等。有时候我也会

11、鼓励孩子先吃几口，然后自己吃。吃得好的孩子，得到奖励的孩子，不小心打翻了饭菜的孩子，我们不会批评他们，而是鼓励他们下次做得好。我也及时和家长沟通，告诉他们孩子一点一滴的进步。同时希望家长配合老师，在家培养孩子的自理能力，让孩子自己吃饭，不挑食，巩固幼儿园养成的良好习惯。渐渐地，孩子们的吃饭情绪有所好转，都喜欢吃东西，能吃完饭，有的孩子还会主动要求多吃一点。坚持培养饭前便后洗手、饭后擦嘴的好习惯，督促孩子多喝开水，关注班里生活自理能力差的幼儿，在大小便时给予帮助，有的还经常在裤子上大小便。这个时候，我会给他们擦身，穿上干净的衣服和裤子，洗湿了的裤子。活动中给孩子擦汗擦鼻子，检查衣服鞋子是否穿好。

12、当孩子身体不适或受伤时，及时问他，关心他，安慰他，必要时请医生处理；在孩子想家的时候，安慰他，尽量转移他的注意力；孩子午睡时，在他身边轻轻拍打，直到他安详入睡；孩子不小心弄脏了衣服，要及时换上干净的衣服，把脏衣服洗干净。当孩子犯错时，并不急于批评、指责甚至惩罚他，而是会根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在哪里，愿意改，知道怎么改。让孩子们感受到被接纳、被关心、被呵护的安全环境，用真挚的爱和实实在在的行动打动他们的心，帮助新入学的孩子们尽快适应集体生活。第三，给孩子创造一个干净舒适的学习生活环境。刚入园的孩子，在环境和情绪的影响下，容易生病，比如抵抗力下降，经常感冒。现在，猪流感和手足口病处于高发状态。为了孩子的健康，我们严格按照保健医生制定的卫生消毒制度，每天及时对孩子接触的物品进行消毒，保持地面清洁，保证上课环境的整洁，保证开窗通风的频率和时间，保证室内空气的清新，为孩子的学习和生活提供一个干净舒适的环境。经过两个月的共同努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都开开心心地来到幼儿园，和孩子们一起度过快乐的一天。只有几个孩子偶尔会哭。我相信过不了几天，哭声就会完全消失。我看到的是班里每个孩子都有一张灿烂的笑脸。