八年级物理下册7.1《力》课件教科版

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1、情景：你让同伴帮忙拉车爬坡，在举步维艰时。问题二：在你非常吃力时你会对同伴说什么？问题一：有什么感觉？问题一：有什么感觉？探究探究：一、力是什么?运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑物理学中，通常将物体之间的推、拉、物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都叫做提、压、吸引、排斥等都叫做力的作用力的作用运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑凡是讨论力现象，总会涉及到凡是讨论力现象，总会涉及到两个物体

2、两个物体运动员 举 杠铃 渔翁 拉 渔网 大象 压 跷跷板 推土机 推 土物体物体物体物体作用施力施力受力受力 人 推推 车 汽车 拉拉 拖车 左手 拍拍 右手 手 压压 桌子起重机 吊吊 货物 运动员 踢踢 球 运动员 举举 杠铃 运动员 扣扣 球 橡胶棒 吸引吸引 小纸屑 N极 排斥排斥 N极 物体物体 作用作用作用作用物物 体体 物物 体体 物物 体体 分析分析归纳归纳:力是力是物体对物体的作用物体对物体的作用 结论：结论：1)1)一个物体受到了力一个物体受到了力, ,一定有别的物体对它施一定有别的物体对它施力力. .施力物体与受力物体总是同时存在的。施力物体与受力物体总是同时存在的。

3、2)2)产生力的条件产生力的条件: : 至少要有两个物体；至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。物体间要有相互作用。物体物体物体物体作用作用。力通常用字母F表示。带电橡胶棒吸引纸屑同名磁极互相排斥磁铁吸引铁钉磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用不直接接触的物体间也会产生力的作用认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？2 2、单独一个物体，也能产生力的作用。、单独一个物体，也能产生力的作用。1 1、没有物体，也能产生力的作用。、没有物体，也能产生力的作用。3 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。、不接触的物体之间一定没有力的

4、作用。 力是物体对物体的作用。力是物体对物体的作用。 力不能离开物体而单独存在。力不能离开物体而单独存在。 俗话说：俗话说：“一个巴掌拍不响，一个巴掌拍不响，” 你能用所学的物理知识进行解你能用所学的物理知识进行解释吗？释吗？1、提一装满水的桶、提一装满水的桶2、用力拍桌子、用力拍桌子3、拍拍手、拍拍手动手试一下动手试一下 穿着旱冰鞋站在穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会墙边用力推墙，会发生什么现象？发生什么现象？思考思考:二、力的作用是相互的二、力的作用是相互的 甲物体对乙物体施加力的作用时，乙甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也，也就是物体对甲物体也，也就是说物体间力的作用是的，物体