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季学期七年级上册数学期中考试题(带答案)

上传者:A** 2022-06-08 12:11:00上传 DOCX文件 11.30KB
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1、.2019年秋季学期七年级上册数学期中考试题带答案以下是查字典数学网为您推荐的2019年秋季学期七年级上册数学期中考试题带答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。2019年秋季学期七年级上册数学期中考试题带答案一、选择题本大题共8小题,每题2分,共16分,请把正确答案的编号填在括号内.1.以下各数中,是负数的是 A.3 B.2019 C.0 D.242.以下结论正确的选项是 A.有理数包括正数和负数 B.无限不循环小数叫做无理数C.0是最小的整数 D.数轴上原点两侧的数互为相反数3.以下各组数中,数值相等的是 A.34和43 B.42和42 C.23和23 D.232和22324.假如a+2+ b

2、-12=0,那么a+b2019的值等于 A.- 1 B.-2019 C.1 D. 20195.在以下代数式中,次数为3的单项式是 A.xy2 B.x3+y3 C.x3y D.3xy6.关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,那么a的值是 A.2 B.3 C.4 D.57.假如从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是 A.b+1a米 B.ba+1米 C.a+ba+1米 D.ab+1米8.按如下图的程序计算,假设开场输入的x为正数,最后输出的结果为656,那么满足条件的x的不同值最多有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5

3、个二、填空题本大题共10小题,每空2分,共24分,请把结果直接填在题中的横线上.9.-13的相反数是 ,倒数是 .10.平方得16的数为 , 的立方等于-8.11.满足条件大于-2而小于的整数共有 个.12.去年11月,我国第六次全国人口普查中,具有大学指大专以上文化程度的人口约为120 000 000,将这个数据用科学记数法可表示为 .13. 假设3xm+5y2与x3yn的和仍为单项式,那么mn= .14.a、b互为倒数,c、d互为相反数,那么代数式abcd的值为 .15.假设x2+x+2的值为3,那么代数式2x2+2x+5的值为 .16.数轴上与-1表示的点相距为两个单位长度的点所表示的数

4、为 .17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一样的规律,根据这种规律,m= .18. 假设关于x的一元一次方程5a+3bx2+ax+b=0有唯一解,那么x= .三、解答题本大题共6小题,共60分. 解答需写出必要的文字说明或演算步骤.19.6分请把以下各数填在相应的集合内+4,-1,-12,-+27,-2,0,2.5,-1.22,100%正数集合: 非负整数集合: 负分数集合: 20.16分计算: 8-124+-3; -413-512+713 -14-216+-5216+4136 -23-32+1-51241121.12分化简: 8a-7b-4a-5b 5xyz-2x2y+3xyz-4xy2

5、-x2y 先化简,再求值:-32m+3n-136n-12m,其中m=5,n=-1.22.8分解方程: 23-x=-4x+5 2x+13-5x6=123.6分有理数x、y在数轴上对应点如下图:1在数轴上表示-x、y;2试把x、y、0、-x、y 这五个数从小到大用号连接;3化简 x+y-y-x+y.24.6分代数式A=2x2+3xy+2y-1,B=x2-xy+x-121当x=y=-2时,求A-2B的值;2假设A-2B的值与x的取值无关,求y的值.25.6分甲、乙两家商场以同样的价格出售同样的电器,但各自推出的优惠方案不同.甲商场规定:凡超过1000元的电器,超出的金额按90%收取;乙商场规定:凡超

6、过500元的电器,超出的金额按95%收取. 某顾客购置的电器价格是x元.1当x=850时,该顾客应选择在 商场购置比较合算;2当x1000时,分别用代数式表示在两家商场购置电器所需付的费用;3当x=1700时,该顾客应选择哪一家商场购置比较合算?说明理由.参考答案与评分标准2019.11一、选择每题2分 D B C A A D B B24. A-2B=5xy-2x+2y 2分1当x=y=-2时,求A-2B=54=204分2令5y-2=0,得y=25 . 6分25. 1乙 2分2当x1000时,甲商场需付款1000+x-100090%=100+0.9x 3分乙商场需付款500+x-50095%=

7、25+0.95x 4分3当x=1700时,甲商场需付款100+0.9x=100+0.91700=1630元死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。乙商场需付款25+0.95x=25+0.951700=1640元5分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会

8、大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。因此,在甲商场购置比较合算. 6分要练说,得练听。听

9、是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。:


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