部编版六年级语文下册第四单元综合复习资料(word版精编版含答案).docx
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部编版六年级语文下册第四单元综合复****资料
n脸@训练1.
一、听两遍朗读录音,完成下列练****中国海军成立70周年阅舰式活动的举行时间是()
A.2018年4月23日下午B.2019年4月23日上午
C.2019年4月23日下午
.本次阅舰式活动的举行地是()。
A.厦门及其附近海空域B.大连及其附近海空域
C.青岛及其附近海空域
.判断下列说法的对错,对的打,错的打“X”:
(1)海军70周年阅舰式活动有29个国家派团参加(2)俄罗斯和日本2个国家未受邀参加检阅
sf过关
F列加点字的读音完全相同的一项是()
A.燕山燕子
••
C.剥夺剥削
••
三、拼写乐园。
1.根据语境写词语
燕窝B.刚劲强劲
•・
剥花生D.缝补缝隙
••
劲敌
*
裂缝
*
(1)石头经过qinchuiwnzdo(
成为有用之材,不怕被烈火fcnshg(
)被运出了深山,为了
(2)mioshushi()从空空的抽屉里变出了一双xuezi()
)地想要去t&sh由()
A.脉络
阀门
偏僻
B.躲辟
严峻
执行
C.捆绑
切底
迁移
D.偶然
标准
牺牲
3.选字组词。
[络落
路]联(
)
[梦焚
婪](
)想
[避辟
僻]躲(
)
[刑形
型]模(
)
为什么这样。C.何时将要。
随便,轻易。C.无端。
无论。C.任凭。
(3)暑假到了,我p6bujidd(
看日出。
2.下列词语书写全部正确的一项是()
棉袍
瞅一眼
批评
吹烟
道()()叶
)烧贪()
开()()静
)状()法
(填序号)
何当..金络脑()
••
A.什么时候当成。B.
烈火焚烧若等闲..(
••
A.平常。B.
任.尔东西南北风(*
A.承受。B.
五、下面句子中省略号的用法是()
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么
A.说话断断续续。B.转折或转换。
C.话未说完
D.
重复词语的省略。
六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是()
A.发表
一意见
发现一
一问题
发发^
传统
发展一
一冲突
B.改进一
一错误
改正一
一方法
改变
一生活
改善
一条件
C.解决一
一问题
发放
一思想
遵守
纪律
战胜一
一困难
七、指出下面句子所运用的描写方法。
A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写
.父亲不慌不忙地向外走去。()
.过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天
是你爹被害的日子。”()
.老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。()
.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命
啊!”()
八、判断感叹号表达的感情。(填序号)
A.表示祈求B.表示惊奇C.表示赞叹D.表示希望和率
.啊!我不由得呆住了。()
.你总该跟我们一起吃一点儿啊!()
.你的文具盒真好看啊!()
.你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情
n脸@训练1.
一、听两遍朗读录音,完成下列练****中国海军成立70周年阅舰式活动的举行时间是()
A.2018年4月23日下午B.2019年4月23日上午
C.2019年4月23日下午
.本次阅舰式活动的举行地是()。
A.厦门及其附近海空域B.大连及其附近海空域
C.青岛及其附近海空域
.判断下列说法的对错,对的打,错的打“X”:
(1)海军70周年阅舰式活动有29个国家派团参加(2)俄罗斯和日本2个国家未受邀参加检阅
sf过关
F列加点字的读音完全相同的一项是()
A.燕山燕子
••
C.剥夺剥削
••
三、拼写乐园。
1.根据语境写词语
燕窝B.刚劲强劲
•・
剥花生D.缝补缝隙
••
劲敌
*
裂缝
*
(1)石头经过qinchuiwnzdo(
成为有用之材,不怕被烈火fcnshg(
)被运出了深山,为了
(2)mioshushi()从空空的抽屉里变出了一双xuezi()
)地想要去t&sh由()
A.脉络
阀门
偏僻
B.躲辟
严峻
执行
C.捆绑
切底
迁移
D.偶然
标准
牺牲
3.选字组词。
[络落
路]联(
)
[梦焚
婪](
)想
[避辟
僻]躲(
)
[刑形
型]模(
)
为什么这样。C.何时将要。
随便,轻易。C.无端。
无论。C.任凭。
(3)暑假到了,我p6bujidd(
看日出。
2.下列词语书写全部正确的一项是()
棉袍
瞅一眼
批评
吹烟
道()()叶
)烧贪()
开()()静
)状()法
(填序号)
何当..金络脑()
••
A.什么时候当成。B.
烈火焚烧若等闲..(
••
A.平常。B.
任.尔东西南北风(*
A.承受。B.
五、下面句子中省略号的用法是()
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么
A.说话断断续续。B.转折或转换。
C.话未说完
D.
重复词语的省略。
六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是()
A.发表
一意见
发现一
一问题
发发^
传统
发展一
一冲突
B.改进一
一错误
改正一
一方法
改变
一生活
改善
一条件
C.解决一
一问题
发放
一思想
遵守
纪律
战胜一
一困难
七、指出下面句子所运用的描写方法。
A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写
.父亲不慌不忙地向外走去。()
.过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天
是你爹被害的日子。”()
.老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。()
.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命
啊!”()
八、判断感叹号表达的感情。(填序号)
A.表示祈求B.表示惊奇C.表示赞叹D.表示希望和率
.啊!我不由得呆住了。()
.你总该跟我们一起吃一点儿啊!()
.你的文具盒真好看啊!()
.你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情