幼儿教师德育工作期末总结.docx

幼儿教师德育工作期末总结
幼儿老师德育工作期末总结　　篇一：
　　一个学期以来，我能遵照自己制定的德育工作打算进展工作，留意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将状况总结如下：
　　1、谨慎学****师德标准，结合学****老师职业道德标准，并以老师职业道德标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。
　　2、依据学生的身心特点，把思想道德建立落实到实处，在学****中提升老师的道德标准，深化贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高老师的全面道德修养。
　　3、谨慎学****新课改，提高对新课程改革的相识和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益开展的教育势。
　　4、接着学****报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。
　　5、学****报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学****刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众踊跃捐款捐物，明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
　　6、接着谨慎学****有关的教育法律法规，着重学****教育法》、《老师法》等法律法规，通过学****统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的相识。
　　7、制定了班级德育教学打算，利用各种时机对学生实施德育教育，使班级内每个学生在特性心理和道德品质方面得到较大开展和提高。
　　另外，我能遵守学校的各项规章制度，踊跃参与政治学****团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，酷爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的气氛里学****敬重学生，不体罚，使他们身心得到开心的开展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作打算、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的状况，协助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的相同性。
　　总之，经过一个学期的教育和造就，学生在品德和行为****惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将接着努力，争取把班级的德育工作做得更好。
　　篇二：
　　经过一学年的德育渗透，我班的孩子已形成了初步的道德观，能判定日常事务的对与错，说话有礼貌，会运用礼貌用语，知道正确地处理问题的方法，懂得谦让和敬重劳动者等等。这一切，都归功于我们班支配的系列活动和我们平常的点点滴滴随机的品德行为的造就。
　　一、细心设计活动，在活动中造就幼儿优良的品德行为
　　我们设计、组织的活动，注意综合运用各种教育手段，从而发挥教育的整体效益，寓教于乐，让幼儿在玩乐中，在轻松开心的活动气氛中，懂得道理，受到熏陶，到达教育过程的化。
　　(1)节日活动
　　一年四季，有不少节日，我国在庆祝节日的同时，利用节日，开展系列教育活动。如"三·八"节进展爱妈妈教育;"五·一"节进展劳动教育;"十·一"节进展爱国教育等等。
　　(2)参观活动
　　组织幼儿参观小区风光，相识各种花草。让幼儿了解珍惜人们的劳动，激发幼儿爱惜花草树木、爱惜公共设施的情感。
　　(3)消遣活动
　　幼儿喜爱看表演