六年级上册语文第四单元预习作业教案.docx
上传者:Bohai_1111
2022-06-07 11:03:56上传
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六年级上册语文第四单元预****作业教案
13《只有一个地球》
一、学****目标
1、学会10个生字。正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。
2、默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。
3、体会说明文用词的准确、严谨,学****说明的方法。
二、预****学案 【预****目标】
1、能够读准课文中的生字,新词。
2、熟读课文,了解课文的大致内容。
预****内容
1我会读:遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲
2、我要说:通过对课文的预****你感受最深的是什么?
3、我不知:
预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。
14《鹿和狼的故事》教学案
一、学****目标
生机勃勃 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首
繁殖 厄运 毙命 宠儿 糟蹋 相悖
2.我了解: 《鹿和狼的故事》一文以__________从而导致了巨大的——————为例,阐明了——————、——————的道理,告诫人们必须————————这一客观规律。
3、我不知:预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。
15.这片土地是神圣的
一、学****目标
1、学会8个生字。正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
2、有感情的朗读课文。背诵感受最省的部分。
3、揣摩优美的词句,体会课文上表达的特点。
4、体会与大自然休戚相关、不可分离的关系,懂得应该保护环境,爱护家园。
二、预****学案
1、我会读
圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光
2、我知道。
课文主要讲述了人类与大地上的______________的血肉关系。
3、我不知 :(预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。)
16、青山不老
一、学****目标
1、有感情地朗读课文,了解课文内容。
2 理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
3、解文章的内容,理解语言背后所蕴藏的深刻含义,体会人物的思想情感。
二、预****学案
1、我知道
六年级上册语文第四单元预****作业教案
13《只有一个地球》
一、学****目标
1、学会10个生字。正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。
2、默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。
3、体会说明文用词的准确、严谨,学****说明的方法。
二、预****学案 【预****目标】
1、能够读准课文中的生字,新词。
2、熟读课文,了解课文的大致内容。
预****内容
1我会读:遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲
2、我要说:通过对课文的预****你感受最深的是什么?
3、我不知:
预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。
14《鹿和狼的故事》教学案
一、学****目标
生机勃勃 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首
繁殖 厄运 毙命 宠儿 糟蹋 相悖
2.我了解: 《鹿和狼的故事》一文以__________从而导致了巨大的——————为例,阐明了——————、——————的道理,告诫人们必须————————这一客观规律。
3、我不知:预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。
15.这片土地是神圣的
一、学****目标
1、学会8个生字。正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
2、有感情的朗读课文。背诵感受最省的部分。
3、揣摩优美的词句,体会课文上表达的特点。
4、体会与大自然休戚相关、不可分离的关系,懂得应该保护环境,爱护家园。
二、预****学案
1、我会读
圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光
2、我知道。
课文主要讲述了人类与大地上的______________的血肉关系。
3、我不知 :(预****课文后,同学们把自己不明白的问题写下来。)
16、青山不老
一、学****目标
1、有感情地朗读课文,了解课文内容。
2 理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
3、解文章的内容,理解语言背后所蕴藏的深刻含义,体会人物的思想情感。
二、预****学案
1、我知道
六年级上册语文第四单元预习作业教案