社交礼仪（第五版 林友华）第6章习题及参考答案.doc

第六章****题及参考答案
一、单项选择
1.中文“礼仪”造字之初就带有 之意。
A.神秘莫测 B.规矩 C. 虔诚亲敬 D.法律
2. 应把“ ”作为礼的不容忽视的本质内涵予以强调。
A. 理 B.俗 C. 敬 D. 履
3. 中国人有礼貌是因为他们过着一种 的生活。
A. 心灵 B.理智 C.富足 D. 安定
4.中国古代“以 礼亲万民”。
A. 吉 B. 凶 C.宾 D.嘉 E.军
5.从定义分类而言, 是人们言谈举止谦虚恭敬和仪表仪态得体恰当的表现。
A. 礼数 B.礼节 C.礼貌 D. 礼品
6. 在施礼、讲礼时要把握好“度”，要求 ，不能过分。
A.热情奔放 B. 小心谨慎 C.适中 D. 平淡
7. 才是礼仪的真谛。
A.谨慎 B. 真诚 C.大方 D. 宽容
8. 在良好 基础上体现的礼仪才是成熟而又得体的礼仪。
A.知识 B.阅历 C. 修养 D. 演练
9.我国先哲把 视为治国安邦的根本。
A.术 B.礼 C.法 D. 仁
10. 礼仪能导致良好的人际关系，而良好的人际关系又是提高 的要求。
A. 生产力 B.竞争力 C.向心力 D.凝聚力
11.“ ”这个千年古训言简意赅地道出了礼仪与经济效益的关系。
A．货真价实 B．童叟无欺 C．薄利多销 D．和气生财
12. 礼仪是社会文明的重要标志，也是 的基本要素。
A．经济建设 B．法制建设 C．道德建设 D．和谐文化
13. 诚心诚意送礼物给朋友却触犯对方的禁忌，令人尴尬和不安，这是缺乏 知识所致。
A.法律 B.道德 C.礼俗 D.礼貌
14. 政府对民间的祭祀活动应该
A．大力支持 B．睁眼闭眼 C．予以取缔 D．因势利导
15．礼仪教育的目的是
A．禁恶劝善 B．扬善避恶 C．禁恶成善 D．转恶为善
二、多项选择
1.中国人的礼貌本是 的礼貌。
A.流于形式 B.令人愉快 C.浮于表面 D.发自内心
2.礼貌正是一个人 等精神内涵的外在表现。
A.富裕程度 B. 文化素质 C. 品行教养 D. 社会地位
3.政务礼仪包括 等。
A.重大事件庆典 B.纪念大会 C.公务接待 D.对灾荒事故等的救济、慰问、抚恤
4. 在施礼、讲礼时要恰如其分，其含义是
A.要符合身份 B.要小心翼翼 C.要恰到好处 D.要豁达开朗
5. 自然得体的礼仪应具有：
A.平常心 B.好****惯 C.敬畏感 D. 自豪感
6. 真正彬彬有礼的君子品格是
A.表里一致 B.既质朴又讲礼 C.质朴 D. 仪表堂堂
7. 一个注重礼仪修养的人应具有
A.宽阔的心胸 B.坦荡的襟怀 C.较高的学历 D.善解人意的心灵
8. 要自尊就应：
A.自知