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关联理论框架下夸张语用机制
的认知研究










重庆大学硕士学位论文




学生姓名：韩 瑞
指导教师：刘国辉 教 授
专 业：外国语言学及应用语言学
学科门类：文 学



重庆大学外国语学院
二 OO 八年五月
A Cognitive Study of the Pragmatic
Mechanism of Hyperbole from the
Perspective of Relevance Theory







A Thesis Submitted to Chongqing University
in Partial Fulfillment of the Requirement for the
Degree of Master of Art
by
Han Rui

Supervisor: Prof. Liu Guohui
Major: Foreign Linguistics and Applied Linguistics



College of Foreign Languages
Chongqing University, Chongqing, China
May, 2008
重庆大学硕士学位论文 中文摘要

摘 要

夸张是一种古老的修辞格，也是交际中经常使用到的重要修辞手段。然而，与
隐喻、转喻以及反讽等辞格相比，夸张的研究特别是夸张的认知研究并没有得到
足够的重视。Sperber & Wilson 在认知语言学的框架内提出了一种崭新的观点：认
为夸张等修辞格是“随意言谈”，夸张的语义产生于最佳关联假设下的语用推理。
然而由于 Sperber & Wilson 在其研究中主要注重的是整个理论框架的建立，并没有
对夸张辞格 做详细的分析。本文以 Sperber & Wilson 的研究成果为基础，从认知
的角度深入探索夸张的语用机制。同时，通过对夸张这一具体辞格语用机制的分
析，进一步揭示关联理论在解释语言现象的内部机制方面的优势。
本文主要包括五章：第一章对选题的定位、研究价值、研究方法及目的做了简
要阐述。第二章回顾了以往在修辞和语用学领域对夸张的主要研究，着重就 Grice
理论框架下对夸张语用机制的研究做了分析，指出 Grice 及其相关语用学理论，同
修辞学一样，在解释夸张的表达效果和概念标准方面存在局限。第三章简要介绍
了本文了理论基础－关联理论的主要观