教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试.doc
上传者:花双韵芝
2022-07-22 10:39:44上传
DOC文件
125 KB
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
所谓的光芒岁月,并不是此后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
五年级科学调研试卷
时间:40分钟分值:60分
一、填空题(每空1分,共15分)
1、绿豆种子抽芽必须要有的条件是:_________、_________、和_________。(可选择:土壤、水分、
温度、阳光、空气)
2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有______种消费者,生产者是______。
3、绿豆抽芽__________阳光,绿豆芽的生长_________阳光。(选填“需要”或“不需要”)
4、食物链都是从___________开始到凶猛的_____________终止。
5、在一个生态系统中,各样生物之间的食物联系叫做__________。
6、生态瓶中的植物为动物提供了_______,动物的粪便又为植物提供了_______。
7、人类在草原_________、_________和_________,惹起了草原生态系统失衡,容易引发沙尘暴。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、做种子抽芽实验时,每个盒子里都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。()
2、保护了一种生物,也就是保护了很多种生物。()
3、小明写了一条食物链:鹰→麻雀→小麦。()
4、自然界的鸟类好多,我们捕杀几只是没相关系的。()
5、在生态瓶中,植物的作用特别大,所以放得越多越好。()
6、动物的生存也和植物同样,需要适宜的环境。()
7、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,他们落在自然界的任何地方都会抽芽。()
8、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。()
9、草原上的生态平衡受到损坏与人类无关()
10、只需没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()
三、选择题(每题2分,共20分)
1、做对照实验时,我们一般是控制_________条件不发生变化。
A、一个B、二个C、三个
2、苹果树不适宜在热带地域种植,柑桔不适宜在北方种植,这里起限制作用的因素是______。
A、阳光B、温度C、空气
3、蚯蚓适宜生活在_________的环境。
A、阳光充分B、温度高C、灰暗潮湿
4、鱼必须生活在水里,一旦走开水,过不了多久它就会死亡。这是因为生物_________。
A、影响环境B、改变环境C、依靠环境
5、适应在寒冷的环境中生活的动物是_________。
A、企鹅雪狼B、青蛙蛇C、燕子天鹅
6、下面不在食物链中的是_________。
A、蔷薇B、蚜虫C、花坛
同是寒窗苦读,怎愿心悦诚服!1
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
所谓的光芒岁月,并不是此后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
7、“螳螂捕蝉,黄雀在后”能够写出的食物链是_________。
螳螂→蝉→黄雀
B
蝉
→螳螂
→
黄雀
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
所谓的光芒岁月,并不是此后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
五年级科学调研试卷
时间:40分钟分值:60分
一、填空题(每空1分,共15分)
1、绿豆种子抽芽必须要有的条件是:_________、_________、和_________。(可选择:土壤、水分、
温度、阳光、空气)
2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有______种消费者,生产者是______。
3、绿豆抽芽__________阳光,绿豆芽的生长_________阳光。(选填“需要”或“不需要”)
4、食物链都是从___________开始到凶猛的_____________终止。
5、在一个生态系统中,各样生物之间的食物联系叫做__________。
6、生态瓶中的植物为动物提供了_______,动物的粪便又为植物提供了_______。
7、人类在草原_________、_________和_________,惹起了草原生态系统失衡,容易引发沙尘暴。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、做种子抽芽实验时,每个盒子里都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。()
2、保护了一种生物,也就是保护了很多种生物。()
3、小明写了一条食物链:鹰→麻雀→小麦。()
4、自然界的鸟类好多,我们捕杀几只是没相关系的。()
5、在生态瓶中,植物的作用特别大,所以放得越多越好。()
6、动物的生存也和植物同样,需要适宜的环境。()
7、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,他们落在自然界的任何地方都会抽芽。()
8、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。()
9、草原上的生态平衡受到损坏与人类无关()
10、只需没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()
三、选择题(每题2分,共20分)
1、做对照实验时,我们一般是控制_________条件不发生变化。
A、一个B、二个C、三个
2、苹果树不适宜在热带地域种植,柑桔不适宜在北方种植,这里起限制作用的因素是______。
A、阳光B、温度C、空气
3、蚯蚓适宜生活在_________的环境。
A、阳光充分B、温度高C、灰暗潮湿
4、鱼必须生活在水里,一旦走开水,过不了多久它就会死亡。这是因为生物_________。
A、影响环境B、改变环境C、依靠环境
5、适应在寒冷的环境中生活的动物是_________。
A、企鹅雪狼B、青蛙蛇C、燕子天鹅
6、下面不在食物链中的是_________。
A、蔷薇B、蚜虫C、花坛
同是寒窗苦读,怎愿心悦诚服!1
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试
所谓的光芒岁月,并不是此后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
7、“螳螂捕蝉,黄雀在后”能够写出的食物链是_________。
螳螂→蝉→黄雀
B
蝉
→螳螂
→
黄雀
教科版五年级科学上册第一单元生物与环境测试