初中数学教师教学基本功比赛测试卷.pdf
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2022-07-10 16:09:25上传
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初中数学教师教学基本功比赛测试卷
一、新课程标准(每空 2 分,共 20 分)
填空
1 数学是人们对客观世界定性把握和 、逐渐 、形成方法和
理论,并进行广泛应用的过程。
2 教师的主要任务是激发学生的 ,向学生提供充分从事数学
活动的机会,帮助学生成为学****的 。
3、初中阶段的数学内容分为数与代数、 、统计与概率和 四
个领域。
4、动手操作、 、 是学生学****数学的重要方式。
5、不同的人在数学上得到不同的发展的意思是:教学要面向全体,必须适应每
一位学生的 ;人的发展不可能整齐划一,必须 ,
尊重差异。
二、专业知识(共 70 分)
(一)填空题(每小题 2 分,共 8 分)
1、如图,己知⊙O 的半径为 5,弦 AB=8,P 是弦 AB 上的任意一点,
则 OP 的取值范围是 。 O
B
x a>0 A P
2、已知关于 x 的不等式组 的整数解共有 6 个,则 a 的取值
3 2x>0
范围是 。
3、若ABC 的三边 a 、b 、c 满足条件:a2 b2 c2 338 10a 24b 26c ,则这个三
角形最长边上的高为 。
4、抛物线 y 2x 22 6的顶点为 C ,已知 y kx 3的图象经过点 C ,则这个一次函
数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为 。
(二)选择题(每小题 3 分,共 12 分)
5.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是
6.有 5 张写有数字的卡片(如图1),它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从
中翻开任意一张是数字 2 的概率是
1 2
A. B.
5
一、新课程标准(每空 2 分,共 20 分)
填空
1 数学是人们对客观世界定性把握和 、逐渐 、形成方法和
理论,并进行广泛应用的过程。
2 教师的主要任务是激发学生的 ,向学生提供充分从事数学
活动的机会,帮助学生成为学****的 。
3、初中阶段的数学内容分为数与代数、 、统计与概率和 四
个领域。
4、动手操作、 、 是学生学****数学的重要方式。
5、不同的人在数学上得到不同的发展的意思是:教学要面向全体,必须适应每
一位学生的 ;人的发展不可能整齐划一,必须 ,
尊重差异。
二、专业知识(共 70 分)
(一)填空题(每小题 2 分,共 8 分)
1、如图,己知⊙O 的半径为 5,弦 AB=8,P 是弦 AB 上的任意一点,
则 OP 的取值范围是 。 O
B
x a>0 A P
2、已知关于 x 的不等式组 的整数解共有 6 个,则 a 的取值
3 2x>0
范围是 。
3、若ABC 的三边 a 、b 、c 满足条件:a2 b2 c2 338 10a 24b 26c ,则这个三
角形最长边上的高为 。
4、抛物线 y 2x 22 6的顶点为 C ,已知 y kx 3的图象经过点 C ,则这个一次函
数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为 。
(二)选择题(每小题 3 分,共 12 分)
5.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是
6.有 5 张写有数字的卡片(如图1),它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从
中翻开任意一张是数字 2 的概率是
1 2
A. B.
5
初中数学教师教学基本功比赛测试卷