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数学与应用数学专业教学计划（直招）
一、培养目标和毕业要求
1. 培养目标
本专业培养国际化数学专业型人才与复合型人才。学生应具有国家主人翁精神、全球视
野与社会公民意识和人文情怀。拥有良好的数学知识、理论与方法，能够从事数学专业研究
或从事工程技术以及经济、管理等方面工作。具备创新精神、团队协作能力，并能应对未来
挑战。具体目标如下：
目标 1：具有国家主人翁精神、健全的人格和良好科学素养、强烈的社会责任感以及良
好的职业道德。
目标 2：具有国际化视野，拥有良好的沟通表达能力、团队合作能力和组织协调能力。
能够在不同学科或文化环境中工作。
目标 3：拥有扎实的数学知识，掌握数学基本理论与方法以及数学研究基本方法，拥有
良好的数学思维能力和数学建模能力，成为数学研究型人员或在数学相关领域从事科学研究、
教学、应用开发与管理的交叉复合型人才，或数学研究专门人才。
目标 4：拥有自主探索和终生学********惯与能力，能够及时了解和跟踪国内外数学发展与
应用，不断提升自身素质，适应社会科学、经济发展和需要。
2. 毕业要求
基于本专业的培养目标，本专业学生经过四年培养，应达到如下要求。
（1）基本知识与理论：掌握扎实的数学与应用数学基础知识、理论与方法；
（2）现代工具的掌握：掌握必要的数学软件工具，能够计算机编程处理数学问题和实际
问题；
（3）分析问题的能力：能够运用数学思想和科学思维方法、原理，识别、表达、并通过
科学文献等研究分析数学、工程技术、经济管理、金融社会等领域中复杂问题，以获得正确
的理解与有效结论的分析；
（4）解决问题的能力：能够利用数学研究方法解决数学中的问题，能够利用数学建模方
法解决工程技术、经济管理、人文社会中实际问题；
（5）开发、研究能力：能够利用数学工具和计算机编程工具，开发数学相关软件。通过
数学理论进一步研究数学中重要问题或提出新问题；
（6）职业规范和伦理道德：具有国家主人翁精神和丰富的人文社会科学素养，以及规范
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的职业道德和社会伦理道德；
（7）团队合作能力：拥有良好的团队合作能力和组织协调能力，能够在科学团队中分清
个体、团队责任与利益；
（8）交流与沟通能力：能够就复杂数学、工程技术等问题与科学团体、社会、政府等进
行有效交流和沟通，包括撰写结构完善的报告、设计符合科学规范的文档、清晰陈述学科内
容等。同时具有国际化视野，能够跨越不同学科、不同文化进行交流和沟通；
（9）终身学****能力： 拥有自主探索和终生学****意识，有不断学****和适应科学、社会发
展的能力，并能通过新知识、新理论、新技术的学****适应和引领社会的发展；
（10）普通话水平达到二级乙等以上。
二、主干学科和主干课程
1. 主干学科
数学学科
2. 主干课程
数学分析(1-4)(特)、高等代数