集体备课课时教学设计[42].docx

集体备课课时教学设计
课程
2．世界大家庭
教学目的
1．引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的根本情况。
2．培养学生阅读世界政区图的兴趣和才能.
3．教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。
教学
重难点
1．知道世界上有关国家的人口、语言等.
2．培养初步的阅读世界政区图的才能。
教学准备
1．世界政区图。
2．世界不同肤色的人物头像。
备课组
主备人
教学过程：
第一课时
一、比一比：谁知道的国家多。
1．一次连续说说国家的名字。
2．国家名字接龙。
⑴小组活动。
⑵班中交流。
二、查图比赛
1．在规定时间里,查找熟悉的国家位于哪个洲.(说的最多的获胜）
二次备课
备注：
2．在地图上查找形状特别的国家在哪里。
三、制作人种分布图
1．分组查找不同人种的国家和地区班级交流。
2．在空白世界地图上将人种的分布区填上或做上标记。
四、活动：向世界说一声“您好”
1．学生说说“您好”。
2．出示课件学说不同国家的语言“您好”。
五、总结
1．小结学****的主要内容。
2．教育学生反对大国霸权主义。
板书设计：
世界大家庭
说说你知道的国家名字
找找国家位于那个洲
备注：
随堂练****br/>备注：
教学考虑：