《马钧传》.ppt

马钧传
第一课时
学****目标：一分钟
一、了解作者及作品整体感知课文
二、疏通第一、二自然段掌握重点句子
傅玄二一七～二七八晋初文学家字休奕北地泥阳今陕西耀县东南人三国魏末晋初时的思想家少年时家境贫困经过个人努力官至散骑常侍受封为子爵学问渊博精通音乐多才多艺他的已经失传的《傅子》是讨论当时学术思想和政治制度的著作
作者简介及作品：四分钟
陈寿与《三国志》
陈寿字承祚仕蜀时为散骑黄门侍郎入晋后曾任著作郎、治书侍御史晋灭吴后陈寿著《三国志》记述魏蜀吴三国历史南朝宋裴松之注
与《史记》、《汉书》和《后汉书》并称为“前四史”
二三三～二九七
《三国志》是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史其中《魏书》三十卷《蜀书》十五卷《吴书》二十卷记载了从魏文帝黄初元年二二0年到晋武帝太康元年二八0年六十年的历史
《三国志》尊魏为正统在《魏书》中为曹操写了本纪《蜀书》和《吴书》只有传没有纪记刘备为《先主传》记孙权称《吴主传》这是编史书为政治服务的一个例子
陈寿与《三国志》
裴松之
字世期南朝刘宋初官中书侍郎奉命作《三国志注》他指出陈寿的书“失在于略时有所脱漏”裴注解释地理名物等 补充原书记载的遗漏和纠正错误同一事几家记述不同的他都收录进来引用的书达一百四十余种其中百分之九十以上今天已经亡佚对于三国时代历史的研究有重要的参考意义 本文是裴松之在《三国志 刘夔传》作注时引用的一篇文章
整体感知·认识传主
马钧是什么人
姓名：
时代：
职位：
特长：
技术高超的人
马钧 字德衡
三国时魏国人
博士＼给事中
天下之名巧也
初读课文，明大意，试写出本文分三个部分的层意。
第一部分一
简介马钧的出身指出其是“天下之名巧”
第二部分二-六
简介马钧在科学技术革新上的成就
第三部分七-九
马钧不被当权贵族重视傅子为此深感痛心
自学指导与检测一：一二分钟
一、马先生钧字德衡天下之名巧也少而 游豫不自知其为巧也当此之时言不及巧焉可以言知乎
二、为博士居贫乃思绫机之变不言而世人知其巧矣旧绫机五十综者五十蹑六十综者六十蹑先生患其丧功费日乃皆易以十二蹑其奇文异变因感而作者犹自然之成形阴阳之无穷此 轮扁之对不可以言言者又焉可以言校也
自学指导与检测二：一五分钟
解释红色词语翻译划线句子
名巧：有名的技术高超的人
易：更换
患：担心忧虑
变：变革
居：处于
言：表达
不自知：不知道自己
马钧先生字德衡是 天下闻名的技术高超的人他年轻时过着游乐的生活自己不知道有技术在这时候他从不对人家谈到技术又怎么谈得上有人知道他呢
一、马先生钧字德衡天下之名巧也少而 游豫不自知其为巧也当此之时言不及巧焉可以言知乎