三年级标点符 练习.ppt

标点符号的使用
标点符号歌
标点符号很重要,组成文章不可少.
该用哪种小符号,都要认真来思考.
意思未完用逗号,一句完了用句号.
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号.
并列词语用顿号,并列分句用分号.
提示下文用冒号,对话引用加引号.
书文名称要标明,前后加上书名号.
有些意思要省掉,可以加个省略号.
转折解释破折号,表示注释加括号.
标点符号用准确,文章清楚都称好.
例一
小男孩摆弄了很久很久,说：“一切准备停当.”
　　
练****一
老人说 您要找的骆驼 是不是左脚有点跛
老人说：“您要找的骆驼,是不是左脚有点跛.”
例二 “一定会飞回来,”男孩肯定地说.
练****二 那我可不知道 老人说
“那我可不知道.”老人说.
例三 “是的.”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧,”
练****三 别哄我了 商人忿忿地说 一定是你把我的骆驼藏起来了
“别哄我了.”商人忿忿地说,“一定是你把我的骆驼藏起来了.”
练****一：
一、把手举高 老师要点数了 我提高了声音 啊 这么多啊
二、我问同学们 爸爸妈妈知道你们的生日在哪一天吗
三、 向爸爸妈妈祝贺过生日的 请举手 我问同学们
我问同学们 ：“ 爸爸妈妈知道你们的生日在哪一天吗?”
“把手举高, 老师要点数了 ,” 我提高了声音,“ 啊, 这么多啊,”
“向爸爸妈妈祝贺过生日的, 请举手,” 我问同学们.
四、 噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
五、 因为她是我的朋友 所以我要救她 阮恒说
“噢, 谢谢你.” 医生说,“ 你叫什么名字?”
“ 因为她是我的朋友, 所以我要救她.” 阮恒说.
练****二：
一、图书馆里的书真多啊 有 十万个为什么 中华上下五千年 格林童话 等等 让我们看过够
二、我生日那天 妈妈从超市里买回了饼干 牛奶 果汁 香肠等我喜欢吃的东西
三、儿童公园里的游戏真好玩啊
四、不努力学****难道能取得好成绩吗
五、花园里的花真多啊