新冠防控校本教材.docx
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2022-07-23 14:18:10上传
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健康教育校本教材
新冠肺炎防控知识
校园预防冠状病毒
痛击*娄i
双阳区齐家镇中心小学
2020年4月
1 .什么是冠状病毒3
2 .人感染冠状病毒后会有什么症状4
3 .可能被感染的途径有哪些4
4 .由现发热、乏力症状应该怎么处理4
5 .正确使用防护物品一5
6 .上、放学途中注意事项-6
7 .进入校园安全防护一7
8 .回家后注意事项7
9 .去医院就诊时应注意什么7
10 .如果是密切接触者怎么办8
11 .如何预防新冠病毒的感染一9
12 .预防新冠肺炎应做到10
13 .如何保持手部卫生—11
14 .什步洗手法12
15 .佩戴口罩注意事项—13
16 .口罩的选择与佩戴方法13
17 .如何做好居家消毒—15
18 .家中生现可疑症状时如何消毒16
19 .家中生现感染患者时如何消毒16
20 .疫情下如何保持情绪稳定17
什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因为这种病
毒形态在电镜下观察类似王冠，所以叫“冠状病毒”。
冠状病毒可以引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除了本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织已将这种病毒命名为“2019—noV,即2019新型冠状病毒”）外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SAR随状病毒和MERSS状病毒。但这次发现的新型冠状病毒和SARS冠状病毒、MERS3状病毒有很大不同。和人一样，不同病毒之间虽然是近亲，但性情、态度、处事都有很大不同，新型冠状病毒虽然与SARS
近亲，但还没有表现也SARS那么可怕的特性，因此，不必感到恐慌。
人感染冠状病毒后会有什么症状
主要症状：发热，体温大于或等于37.3摄氏度，乏力、
干咳。
严重症状：呼吸窘迫，脓毒血症、代谢性酸中毒，凝血功能障碍。
可能被感染的途径有哪些
通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，没有安全防护情况下与病人密切接触，触摸被污染的物体两面，然后用脏手触碰鼻子或眼睛等，接触到的疲感染的动物。
出现发热、乏力等症状怎么处理
由现发热、乏力等症状不一定感染冠状病毒，应及时到正规医疗机构就诊，详细告知个人症状和近期活动情。
正确使用防护物品
一次性使用医用口重或医用夕卜科口重
根据国名除应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制ED渡的《公众科学戟口浮指弓I》，又寸于“学校的教室”等人员田集扬所，提出的防护建议是：
在中％低风附地区，日常应隧身盖用口串;
（一次性使用医用口聿或医用外科口率＞,在|人员聚集或与其他人近距鸣接触（小于等于工I
I
来）时戴口罩F:
也就是说，在湖南省内的学校，学生需要随!身备有口罩.遇到人员糜聚或与其他人近距离I接触（小于廊子1米）时襄戴口聿，而如果星户\夕卜“无人品槃案“通风良好场所可不戴口空口:
N洗手液或消毒湿巾
在返校途中不方便洗手时，可用免洗洗手液或消声湿中榛手，降时保持手于生.在校内，要时常使用洗手液（肥皂）和流动水清洗双手口
上、放学途中注意事项
上/放学途中
距陶字校近的，建设步行或马奇行上/放学©步行时尽量避开人群，不在人多处逗留0
距离较远的，优先选择私家多接送，尽显不乘坐
必须乘坐公共交通H具,应做到全程规范佩戴口罩口在站台上应与他人保持1米以上的距离，有
避免与咳嗨、打喷唾的人面对面就坐，乘军过程中不要用手触摸口、眼、总等，避免接触扶手、座椅等接触传染风险高的部位口
减少不必要的交流，不在乘坐过程中进食
或饮水口如果接触了公共物品，可拿出准备好
的免洗洗手液或消毒湿巾擦手G
遇到熟人保持距离，以点头礼代替握手和拥抱0必须交流时戴好口罩，保持1米以上的距离，避免飞沫传播口
上/放学途中确保家和学校"两点一线”,不在外逗留，不去其他场所口
校园安全防护
放学回家后注意事项
**T口XIII中打乂TTTL，料，
待丢垃圾时投入废弃口季专用垃圾桶Q
第二件事，洗手，用肥皂或者洗手液和流!
动水，按照七步洗手法，规范洗手至少20秒口：
等孩子频繁触摸的物品，用75%的酒精棉球或!
棉片擦拭表面进行消毒，将外衣、外裤放置阳:
台等有阳光且通风良好处，经常清洗衣物◎
去医院就诊时要注意
健康教育校本教材
新冠肺炎防控知识
校园预防冠状病毒
痛击*娄i
双阳区齐家镇中心小学
2020年4月
1 .什么是冠状病毒3
2 .人感染冠状病毒后会有什么症状4
3 .可能被感染的途径有哪些4
4 .由现发热、乏力症状应该怎么处理4
5 .正确使用防护物品一5
6 .上、放学途中注意事项-6
7 .进入校园安全防护一7
8 .回家后注意事项7
9 .去医院就诊时应注意什么7
10 .如果是密切接触者怎么办8
11 .如何预防新冠病毒的感染一9
12 .预防新冠肺炎应做到10
13 .如何保持手部卫生—11
14 .什步洗手法12
15 .佩戴口罩注意事项—13
16 .口罩的选择与佩戴方法13
17 .如何做好居家消毒—15
18 .家中生现可疑症状时如何消毒16
19 .家中生现感染患者时如何消毒16
20 .疫情下如何保持情绪稳定17
什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因为这种病
毒形态在电镜下观察类似王冠，所以叫“冠状病毒”。
冠状病毒可以引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除了本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织已将这种病毒命名为“2019—noV,即2019新型冠状病毒”）外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SAR随状病毒和MERSS状病毒。但这次发现的新型冠状病毒和SARS冠状病毒、MERS3状病毒有很大不同。和人一样，不同病毒之间虽然是近亲，但性情、态度、处事都有很大不同，新型冠状病毒虽然与SARS
近亲，但还没有表现也SARS那么可怕的特性，因此，不必感到恐慌。
人感染冠状病毒后会有什么症状
主要症状：发热，体温大于或等于37.3摄氏度，乏力、
干咳。
严重症状：呼吸窘迫，脓毒血症、代谢性酸中毒，凝血功能障碍。
可能被感染的途径有哪些
通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，没有安全防护情况下与病人密切接触，触摸被污染的物体两面，然后用脏手触碰鼻子或眼睛等，接触到的疲感染的动物。
出现发热、乏力等症状怎么处理
由现发热、乏力等症状不一定感染冠状病毒，应及时到正规医疗机构就诊，详细告知个人症状和近期活动情。
正确使用防护物品
一次性使用医用口重或医用夕卜科口重
根据国名除应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制ED渡的《公众科学戟口浮指弓I》，又寸于“学校的教室”等人员田集扬所，提出的防护建议是：
在中％低风附地区，日常应隧身盖用口串;
（一次性使用医用口聿或医用外科口率＞,在|人员聚集或与其他人近距鸣接触（小于等于工I
I
来）时戴口罩F:
也就是说，在湖南省内的学校，学生需要随!身备有口罩.遇到人员糜聚或与其他人近距离I接触（小于廊子1米）时襄戴口聿，而如果星户\夕卜“无人品槃案“通风良好场所可不戴口空口:
N洗手液或消毒湿巾
在返校途中不方便洗手时，可用免洗洗手液或消声湿中榛手，降时保持手于生.在校内，要时常使用洗手液（肥皂）和流动水清洗双手口
上、放学途中注意事项
上/放学途中
距陶字校近的，建设步行或马奇行上/放学©步行时尽量避开人群，不在人多处逗留0
距离较远的，优先选择私家多接送，尽显不乘坐
必须乘坐公共交通H具,应做到全程规范佩戴口罩口在站台上应与他人保持1米以上的距离，有
避免与咳嗨、打喷唾的人面对面就坐，乘军过程中不要用手触摸口、眼、总等，避免接触扶手、座椅等接触传染风险高的部位口
减少不必要的交流，不在乘坐过程中进食
或饮水口如果接触了公共物品，可拿出准备好
的免洗洗手液或消毒湿巾擦手G
遇到熟人保持距离，以点头礼代替握手和拥抱0必须交流时戴好口罩，保持1米以上的距离，避免飞沫传播口
上/放学途中确保家和学校"两点一线”,不在外逗留，不去其他场所口
校园安全防护
放学回家后注意事项
**T口XIII中打乂TTTL，料，
待丢垃圾时投入废弃口季专用垃圾桶Q
第二件事，洗手，用肥皂或者洗手液和流!
动水，按照七步洗手法，规范洗手至少20秒口：
等孩子频繁触摸的物品，用75%的酒精棉球或!
棉片擦拭表面进行消毒，将外衣、外裤放置阳:
台等有阳光且通风良好处，经常清洗衣物◎
去医院就诊时要注意
新冠防控校本教材
